在疫情防控的特殊时期，为确保“停课不停教、停课不停学”。我院全体教师展现出了强烈的责任心和使命感，对理论授课、实践教学、毕业设计等不同类型工作实施灵活多样的线上教学活动，以饱满的精神和昂扬的斗志为抗击疫情做出了自己应有的贡献。

大三学生毕业在即，在此特殊时期，为协助会计专业两百名学生顺利完成毕业工作，会计教研室骆竹梅、胡菁菁、黄明勇和段国勇四位老师，于3月13日利用钉钉直播、QQ会议开展线上指导教学。 

关于此次在线指导，骆竹梅主任总结了宝贵的经验：在线指导的目的是使学生明确毕业设计的规范和设计内容。直播中明确毕业设计课题每人一题，来源实习单位，不能雷同！明确开题报告的课题来源、研究方法和参考文献格式！强调毕业设计成果文件的规范和附件之间的逻辑关系，财务分析的方法和内容；提出毕业设计总结的思路和规范，收集毕业设计的图片要求；以及毕业设计企业老师鉴定表填写的内容都一一详细讲解!最终学生们对毕业设计流程规范都比较明确，初步达到预期效果。  

对于不能准时参加直播的学生，各老师高招频出，认可度最高的方式，便是直播课堂的升级版——重难点录播。

王玉珏老师利用QQ和学习通上开展互动讨论答疑，利用直播，及时回答学生在学习中遇到的问题。学生可以随时通过学习通或者QQ进行提问，教师做到及时答疑。

此外，对于因网络问题，小部分学生进不去直播或者在直播讨论并没有完全弄明白，选择课后单独指导，以及知识点录制播放的方式进行讲解。

在线学习不仅仅是对教师的考验，更是对学生的考验。为此整理了一份居家学习指南：

1、营造学习的仪式感

        大家的作息时间最好与在学校时保持一致，将家设想为学校。大部分人都应该有自己的房间。学习的时候一定不要在客厅等地方（同时也建议把床上的铺盖收起来），准备好学习所能用到东西，关闭或拿走会影响你的东西（比如手机、漫画等等），然后就把自己“锁”在自己的房间。这样更有助于你不被打扰，静下心来学习。

2、做好时间管理 

         在家学习，要懂得管理自己的时间，设定好目标和计划。比如，计算出今天有多少可用时间，然后明确自己有哪些学习任务，最后把学习任务以时间结合在一起，进行合理规划。可以制定一张确实可行的学习任务表，张贴在房间的显眼处。

3、总结与反思 

   最基本的是检视学习成果，比如今天经过一上午的学习，我做出了什么成效。其次是总结经验和教训。比如一天（也要有每周的）结束了，花10-20分钟回顾自己今天遇到了哪些问题？在哪些方面做得还不够好？写下自己想要的问题、列出错误的地方、检讨学习心得。这些自我评价的过程，会使你逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因，不断提高学习效率。

    疫情当前，尽管我们不能亲自上前线，但疫情的情况却时时刻刻牵动着我们的心。就让网络连接师生的心，静待春暖花开时。